美术教育研究
美術教育研究
미술교육연구
ART EDUCATION RESEARCH
2015年
4期
153
,共1页
美术欣赏课%生动性
美術訢賞課%生動性
미술흔상과%생동성
在初中美术教育现状下,美术欣赏课缺少外部的动力和支持,美术教师缺乏工作热情,学生缺乏学习兴趣,课堂教学重视培养学生如何表现美和创造美,却忽略了培养学生如何感受美、鉴赏美.教师也由此形成了封闭式的教学观念,使得美术欣赏课课堂沉闷、教学效果不佳.文章主要探讨如何提升美术欣赏课的生动性.
在初中美術教育現狀下,美術訢賞課缺少外部的動力和支持,美術教師缺乏工作熱情,學生缺乏學習興趣,課堂教學重視培養學生如何錶現美和創造美,卻忽略瞭培養學生如何感受美、鑒賞美.教師也由此形成瞭封閉式的教學觀唸,使得美術訢賞課課堂沉悶、教學效果不佳.文章主要探討如何提升美術訢賞課的生動性.
재초중미술교육현상하,미술흔상과결소외부적동력화지지,미술교사결핍공작열정,학생결핍학습흥취,과당교학중시배양학생여하표현미화창조미,각홀략료배양학생여하감수미、감상미.교사야유차형성료봉폐식적교학관념,사득미술흔상과과당침민、교학효과불가.문장주요탐토여하제승미술흔상과적생동성.
