当代青年研究
噹代青年研究
당대청년연구
CONTEMPORARY YOUTH RESEARCH
2015年
2期
100-105
,共6页
文化资本%大学毕业生%职业获得%劳动力市场
文化資本%大學畢業生%職業穫得%勞動力市場
문화자본%대학필업생%직업획득%노동력시장
关于大学毕业生就业影响因素的解释众说纷纭.布迪厄的文化资本理论将文化资本分为身体化、客观化与制度化三种形式.文化资本对个人教育表现具有更为隐秘和强势的影响,其对大学毕业生就业支持性的解释表现在:提高毕业生拓展社会资源的能力、扩展毕业生职业获得机会、促进毕业生就业市场发育与成熟.为丰富社会文化资本,促进毕业生充分就业,家庭与学校应提高毕业生受雇就业能力,政府继续扶持文化产业发展,就业市场应完善教育培训资格认证规范.
關于大學畢業生就業影響因素的解釋衆說紛紜.佈迪阨的文化資本理論將文化資本分為身體化、客觀化與製度化三種形式.文化資本對箇人教育錶現具有更為隱祕和彊勢的影響,其對大學畢業生就業支持性的解釋錶現在:提高畢業生拓展社會資源的能力、擴展畢業生職業穫得機會、促進畢業生就業市場髮育與成熟.為豐富社會文化資本,促進畢業生充分就業,傢庭與學校應提高畢業生受僱就業能力,政府繼續扶持文化產業髮展,就業市場應完善教育培訓資格認證規範.
관우대학필업생취업영향인소적해석음설분운.포적액적문화자본이론장문화자본분위신체화、객관화여제도화삼충형식.문화자본대개인교육표현구유경위은비화강세적영향,기대대학필업생취업지지성적해석표현재:제고필업생탁전사회자원적능력、확전필업생직업획득궤회、촉진필업생취업시장발육여성숙.위봉부사회문화자본,촉진필업생충분취업,가정여학교응제고필업생수고취업능력,정부계속부지문화산업발전,취업시장응완선교육배훈자격인증규범.
