CAJ | 학술논문

教师“授之以渔”，学生以“渔”得“鱼”，这才是真正的教与学。教师教给学生正确的学习方法，训练学生缜密的解题思维，这样学生才能高效率地自主学习。对于初中学生来说，学习习惯和解题思维还没有完全形成，教师必须把锻炼学生的解题思维能力作为教学的重要任务，在教学过程中注重教给学生学习方法。这样教师才能高效率地完成教学任务，学生才能更高效地掌握学习内容。
교사“수지이어”，학생이“어”득“어”，저재시진정적교여학。교사교급학생정학적학습방법，훈련학생진밀적해제사유，저양학생재능고효솔지자주학습。대우초중학생래설，학습습관화해제사유환몰유완전형성，교사필수파단련학생적해제사유능력작위교학적중요임무，재교학과정중주중교급학생학습방법。저양교사재능고효솔지완성교학임무，학생재능경고효지장악학습내용。