CAJ | 학술논문

随着科学技术的飞速发展，越来越多的媒体会融入课堂教学中来。只要我们能够摆正学生——教师——多媒体之间的关系，处理好多媒体在课堂教学中的辅助地位，在认真分析生物学知识内容的基础上，着力于从学生的学出发，恰到好处地运用多媒体的诸多功能，真正实现多媒体技术与生物学科教学的有机结合，就会让生物课堂教学精彩、有趣、愉快、大容量；就会提高学生的学习效率，也必然会使学生的创新思维和能力得到充分的发展。从而达到提高学生综合素质的目的。
수착과학기술적비속발전，월래월다적매체회융입과당교학중래。지요아문능구파정학생——교사——다매체지간적관계，처리호다매체재과당교학중적보조지위，재인진분석생물학지식내용적기출상，착력우종학생적학출발，흡도호처지운용다매체적제다공능，진정실현다매체기술여생물학과교학적유궤결합，취회양생물과당교학정채、유취、유쾌、대용량；취회제고학생적학습효솔，야필연회사학생적창신사유화능력득도충분적발전。종이체도제고학생종합소질적목적。