长春工业大学学报(高教研究版)
長春工業大學學報(高教研究版)
장춘공업대학학보(고교연구판)
JOURNAL OF CHANGCHUN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY (HIGHER EDUCATION STUDY EDITION)
2015年
1期
94-96
,共3页
朱庆峰%袁一宁%丁怡清
硃慶峰%袁一寧%丁怡清
주경봉%원일저%정이청
高校学生资助%物质%精神%价值维度
高校學生資助%物質%精神%價值維度
고교학생자조%물질%정신%개치유도
“奖、勤、补、贷、减”是当今高校资助制度成长的时代印记,标志物质性资助体系的形成。而推动资助制度成长的逻辑起点是“人的需要”。本文试图从马克思主义需要理论出发来探讨关于人的需要问题,通过“物质资助”与“精神温暖”有效融合,凸显大学资助育人的工具价值。
“獎、勤、補、貸、減”是噹今高校資助製度成長的時代印記,標誌物質性資助體繫的形成。而推動資助製度成長的邏輯起點是“人的需要”。本文試圖從馬剋思主義需要理論齣髮來探討關于人的需要問題,通過“物質資助”與“精神溫暖”有效融閤,凸顯大學資助育人的工具價值。
“장、근、보、대、감”시당금고교자조제도성장적시대인기,표지물질성자조체계적형성。이추동자조제도성장적라집기점시“인적수요”。본문시도종마극사주의수요이론출발래탐토관우인적수요문제,통과“물질자조”여“정신온난”유효융합,철현대학자조육인적공구개치。