关爱明天
關愛明天
관애명천
Take Care of Tomorrow
2015年
2期
6-6
,共1页
神童%幼儿教育%启示
神童%幼兒教育%啟示
신동%유인교육%계시
21世纪以来,关于神童培养的新闻报道充斥媒体,各有说辞,国内外学者对神童教育都有专门的研究。但就神童现象对我国幼儿教育的影响与启示方面的研究则少之又少。本文通过文献资料法对这方面进行了深入的研究,幼儿教育对人一生的发展至关重要,我们呼吁要顺应儿童自然成长的天性,尊重儿童的身心发展规律,社会、幼儿园、家长要扮演好各自的角色,把童年还给孩子,将孩子培养成全面发展的有用之才。
21世紀以來,關于神童培養的新聞報道充斥媒體,各有說辭,國內外學者對神童教育都有專門的研究。但就神童現象對我國幼兒教育的影響與啟示方麵的研究則少之又少。本文通過文獻資料法對這方麵進行瞭深入的研究,幼兒教育對人一生的髮展至關重要,我們呼籲要順應兒童自然成長的天性,尊重兒童的身心髮展規律,社會、幼兒園、傢長要扮縯好各自的角色,把童年還給孩子,將孩子培養成全麵髮展的有用之纔。
21세기이래,관우신동배양적신문보도충척매체,각유설사,국내외학자대신동교육도유전문적연구。단취신동현상대아국유인교육적영향여계시방면적연구칙소지우소。본문통과문헌자료법대저방면진행료심입적연구,유인교육대인일생적발전지관중요,아문호우요순응인동자연성장적천성,존중인동적신심발전규률,사회、유인완、가장요분연호각자적각색,파동년환급해자,장해자배양성전면발전적유용지재。