关爱明天
關愛明天
관애명천
Take Care of Tomorrow
2015年
2期
438-438
,共1页
自主学习自主学法%合作学习
自主學習自主學法%閤作學習
자주학습자주학법%합작학습
在初中数学教学中，宽松、民主的师生关系不仅有利于学生良好的个性的形成和发展，而且有利于其自主学习的产生与发展。因此，课堂上老师应努力做到关注每一位学生，鼓励每一位学生在课堂上发表不同意见，即使说错了，对学生思维中合理的因素也要加以肯定，保护学生自尊心，激发学生的自信。
在初中數學教學中，寬鬆、民主的師生關繫不僅有利于學生良好的箇性的形成和髮展，而且有利于其自主學習的產生與髮展。因此，課堂上老師應努力做到關註每一位學生，鼓勵每一位學生在課堂上髮錶不同意見，即使說錯瞭，對學生思維中閤理的因素也要加以肯定，保護學生自尊心，激髮學生的自信。
재초중수학교학중，관송、민주적사생관계불부유리우학생량호적개성적형성화발전，이차유리우기자주학습적산생여발전。인차，과당상로사응노력주도관주매일위학생，고려매일위학생재과당상발표불동의견，즉사설착료，대학생사유중합리적인소야요가이긍정，보호학생자존심，격발학생적자신。
