关爱明天
關愛明天
관애명천
Take Care of Tomorrow
2015年
2期
357-358
,共2页
重视基础%灵活运用%写作指导
重視基礎%靈活運用%寫作指導
중시기출%령활운용%사작지도
一般的书面表达作业常被布置在课外完成,学生的思维较为懒散,常依赖于查阅教材内容或课外参考范文,已学的词汇与句型没有通过学生的内化而被生吞活剥地使用,导致完全属于学生自己写出来的句子偏少,完成书面表达的时间延长,效率低下。
一般的書麵錶達作業常被佈置在課外完成,學生的思維較為懶散,常依賴于查閱教材內容或課外參攷範文,已學的詞彙與句型沒有通過學生的內化而被生吞活剝地使用,導緻完全屬于學生自己寫齣來的句子偏少,完成書麵錶達的時間延長,效率低下。
일반적서면표체작업상피포치재과외완성,학생적사유교위라산,상의뢰우사열교재내용혹과외삼고범문,이학적사회여구형몰유통과학생적내화이피생탄활박지사용,도치완전속우학생자기사출래적구자편소,완성서면표체적시간연장,효솔저하。