关爱明天
關愛明天
관애명천
Take Care of Tomorrow
2015年
2期
349-349
,共1页
小学语文%愉快教学%方法探究
小學語文%愉快教學%方法探究
소학어문%유쾌교학%방법탐구
小学语文课普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象,特别是随着考试制度的改革,试卷试题灵活性强,覆盖面广,因而既要让学生真正学到东西,又要提高教学质量难度就更大,.要改变这一种状况,达到素质教育的要求,不仅要牢固掌握基础知识,还要达到知识、能力、觉悟的全面提高的要求,就必须端正教学理念,从实际出发,跳出传统教学的模式,大胆改革,不断创新。现代社会要求人们具有良好的人文素养和科学素养,具备创新意识、合作意识和开发的视野,具备包括阅读理解与表达在内的多方面能力。
小學語文課普遍存在著教師難教、學生難學、教學質量不高等現象,特彆是隨著攷試製度的改革,試捲試題靈活性彊,覆蓋麵廣,因而既要讓學生真正學到東西,又要提高教學質量難度就更大,.要改變這一種狀況,達到素質教育的要求,不僅要牢固掌握基礎知識,還要達到知識、能力、覺悟的全麵提高的要求,就必鬚耑正教學理唸,從實際齣髮,跳齣傳統教學的模式,大膽改革,不斷創新。現代社會要求人們具有良好的人文素養和科學素養,具備創新意識、閤作意識和開髮的視野,具備包括閱讀理解與錶達在內的多方麵能力。
소학어문과보편존재착교사난교、학생난학、교학질량불고등현상,특별시수착고시제도적개혁,시권시제령활성강,복개면엄,인이기요양학생진정학도동서,우요제고교학질량난도취경대,.요개변저일충상황,체도소질교육적요구,불부요뢰고장악기출지식,환요체도지식、능력、각오적전면제고적요구,취필수단정교학이념,종실제출발,도출전통교학적모식,대담개혁,불단창신。현대사회요구인문구유량호적인문소양화과학소양,구비창신의식、합작의식화개발적시야,구비포괄열독리해여표체재내적다방면능력。