关爱明天
關愛明天
관애명천
Take Care of Tomorrow
2015年
2期
44-45
,共2页
高中信息技术%课堂教学%有效性
高中信息技術%課堂教學%有效性
고중신식기술%과당교학%유효성
信息技术课是一门以培养学生的实践能力和创新精神为目的的学科。但作为一门新兴学科，在教育过程中基本上还处于摸索阶段，没有现成的经验、理论可以借鉴。在新课程改革的背景下，如何运用适当的教学策略，使基础性学力、发展性学力和创造性学力得到很好的发展，提高信息技术课堂教学的有效性，是一个值得探讨的问题。
信息技術課是一門以培養學生的實踐能力和創新精神為目的的學科。但作為一門新興學科，在教育過程中基本上還處于摸索階段，沒有現成的經驗、理論可以藉鑒。在新課程改革的揹景下，如何運用適噹的教學策略，使基礎性學力、髮展性學力和創造性學力得到很好的髮展，提高信息技術課堂教學的有效性，是一箇值得探討的問題。
신식기술과시일문이배양학생적실천능력화창신정신위목적적학과。단작위일문신흥학과，재교육과정중기본상환처우모색계단，몰유현성적경험、이론가이차감。재신과정개혁적배경하，여하운용괄당적교학책략，사기출성학력、발전성학력화창조성학력득도흔호적발전，제고신식기술과당교학적유효성，시일개치득탐토적문제。
