关爱明天
關愛明天
관애명천
Take Care of Tomorrow
2015年
2期
387-388
,共2页
小学信息技术%兴趣激发%探讨
小學信息技術%興趣激髮%探討
소학신식기술%흥취격발%탐토
培养学生的兴趣是多方面的,只要我们把它放到首位来抓,并注意在教学导入、教学内容、教学方法等多个方面入手,激发学生的兴趣,让学生在课堂中成为真正的主人,体现学生的主体地位,并且能不断的获得成功的体验。在轻松的、民主和和谐的课堂氛围中,让学生学得主动、活泼,这样,他们学习信息技术的兴趣就会长久不衰,持之以恒。
培養學生的興趣是多方麵的,隻要我們把它放到首位來抓,併註意在教學導入、教學內容、教學方法等多箇方麵入手,激髮學生的興趣,讓學生在課堂中成為真正的主人,體現學生的主體地位,併且能不斷的穫得成功的體驗。在輕鬆的、民主和和諧的課堂氛圍中,讓學生學得主動、活潑,這樣,他們學習信息技術的興趣就會長久不衰,持之以恆。
배양학생적흥취시다방면적,지요아문파타방도수위래조,병주의재교학도입、교학내용、교학방법등다개방면입수,격발학생적흥취,양학생재과당중성위진정적주인,체현학생적주체지위,병차능불단적획득성공적체험。재경송적、민주화화해적과당분위중,양학생학득주동、활발,저양,타문학습신식기술적흥취취회장구불쇠,지지이항。