CAJ | 학술논문

《小学品德与社会新课程标准》明确指出：“教师要通过多种教学活动，整体实现课程目标。”“要结合学生现实生活中实际存在的问题，不断丰富和发展学生的生活经验。”“要把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来，把教学内容与本地区实际有机联系起来。”传统教学中把品社课当语文课来上，教师照本宣科，空洞说教的那一套，已明显违背新课程环境下教学发展形势。因此，教师必须大胆改进课堂教学方法，努力创设情景，联系生活实际，力争在实践中让学生获得体验，得到感悟。
《소학품덕여사회신과정표준》명학지출：“교사요통과다충교학활동，정체실현과정목표。”“요결합학생현실생활중실제존재적문제，불단봉부화발전학생적생활경험。”“요파정태적교학내용화학생봉부다채적현실생활련계기래，파교학내용여본지구실제유궤련계기래。”전통교학중파품사과당어문과래상，교사조본선과，공동설교적나일투，이명현위배신과정배경하교학발전형세。인차，교사필수대담개진과당교학방법，노력창설정경，련계생활실제，력쟁재실천중양학생획득체험，득도감오。