福建基础教育研究
福建基礎教育研究
복건기출교육연구
FUJIAN JICHU JIAOYU YANJIU
2015年
3期
79-80
,共2页
数学教学%方程思想%改版思考%实践策略
數學教學%方程思想%改版思攷%實踐策略
수학교학%방정사상%개판사고%실천책략
小学五年级即儿童进入形式运算阶段的转折期，渗透方程思想符合儿童认知发展规律。新人教版《简易方程》单元的改版着眼于化解难点，渗透方程思想。在课堂教学实践中采用比喻生动教学、图示法、引导顺向思维等策略，帮助学生构建方程模型，提高学生解决问题的能力。
小學五年級即兒童進入形式運算階段的轉摺期，滲透方程思想符閤兒童認知髮展規律。新人教版《簡易方程》單元的改版著眼于化解難點，滲透方程思想。在課堂教學實踐中採用比喻生動教學、圖示法、引導順嚮思維等策略，幫助學生構建方程模型，提高學生解決問題的能力。
소학오년급즉인동진입형식운산계단적전절기，삼투방정사상부합인동인지발전규률。신인교판《간역방정》단원적개판착안우화해난점，삼투방정사상。재과당교학실천중채용비유생동교학、도시법、인도순향사유등책략，방조학생구건방정모형，제고학생해결문제적능력。
