福建基础教育研究
福建基礎教育研究
복건기출교육연구
FUJIAN JICHU JIAOYU YANJIU
2015年
3期
68-69
,共2页
代数思想%算术思维%代数思维%小学低年级%渗透%对策
代數思想%算術思維%代數思維%小學低年級%滲透%對策
대수사상%산술사유%대수사유%소학저년급%삼투%대책
代数思想对学生的数学学习有着举足轻重的意义，从小培养学生的代数意识有利于实现不同学段学生思维的接轨。教师要读懂教材、充分挖掘、循序渐进、适时渗透，遵循学生的年龄特征和思维水平，用直观生动的手段从低年级开始孕伏代数思想。
代數思想對學生的數學學習有著舉足輕重的意義，從小培養學生的代數意識有利于實現不同學段學生思維的接軌。教師要讀懂教材、充分挖掘、循序漸進、適時滲透，遵循學生的年齡特徵和思維水平，用直觀生動的手段從低年級開始孕伏代數思想。
대수사상대학생적수학학습유착거족경중적의의，종소배양학생적대수의식유리우실현불동학단학생사유적접궤。교사요독동교재、충분알굴、순서점진、괄시삼투，준순학생적년령특정화사유수평，용직관생동적수단종저년급개시잉복대수사상。
