CAJ | 학술논문

中学数学教学存在一些传统教学手段难以解决的知识难点，如多次计算、重复作图等，这些问题利用算法和程序设计则较易解决。考虑到目前中学数学教师编程能力较弱，且学生普遍难以接受编程学习，因此采用目前比较流行的几何画板的迭代功能来代替编程功能，既可将教师们从繁琐的重复劳动中解放出来，又有助于学生对算法的理解接受。教学实践表明，几何画板有助于降低难度，透视本质，创建模型，能提高学生的作图能力、解题能力、编程能力，全面提升学生的数学才能。
중학수학교학존재일사전통교학수단난이해결적지식난점，여다차계산、중복작도등，저사문제이용산법화정서설계칙교역해결。고필도목전중학수학교사편정능력교약，차학생보편난이접수편정학습，인차채용목전비교류행적궤하화판적질대공능래대체편정공능，기가장교사문종번쇄적중복노동중해방출래，우유조우학생대산법적리해접수。교학실천표명，궤하화판유조우강저난도，투시본질，창건모형，능제고학생적작도능력、해제능력、편정능력，전면제승학생적수학재능。