安徽农业科学
安徽農業科學
안휘농업과학
JOURNAL OF ANHUI AGRICULTURAL SCIENCES
2015年
10期
380-381
,共2页
非农林类院校%教学改革%昆虫学
非農林類院校%教學改革%昆蟲學
비농림류원교%교학개혁%곤충학
Non-agriculture and forestry colleges%Teaching reform%Entomology
根据非农林类院校昆虫学课程的教学特点,从教材的选取、教学内容和教学方法的优化、教学手段的优化、成绩评价指标的多元化以及实践教学环节的强化等方面进行了教学改革的初探.实践证明,通过以上教学环节的改进或优化,可以大大提高学生的学习兴趣和学习效果,增强学生的动手实践能力,可以提升非农林类院校昆虫学教学的总体水平.
根據非農林類院校昆蟲學課程的教學特點,從教材的選取、教學內容和教學方法的優化、教學手段的優化、成績評價指標的多元化以及實踐教學環節的彊化等方麵進行瞭教學改革的初探.實踐證明,通過以上教學環節的改進或優化,可以大大提高學生的學習興趣和學習效果,增彊學生的動手實踐能力,可以提升非農林類院校昆蟲學教學的總體水平.
근거비농림류원교곤충학과정적교학특점,종교재적선취、교학내용화교학방법적우화、교학수단적우화、성적평개지표적다원화이급실천교학배절적강화등방면진행료교학개혁적초탐.실천증명,통과이상교학배절적개진혹우화,가이대대제고학생적학습흥취화학습효과,증강학생적동수실천능력,가이제승비농림류원교곤충학교학적총체수평.
