福建基础教育研究
福建基礎教育研究
복건기출교육연구
FUJIAN JICHU JIAOYU YANJIU
2015年
3期
37-38
,共2页
小学生%汉字书写%现状%对策
小學生%漢字書寫%現狀%對策
소학생%한자서사%현상%대책
学生学习汉字书写的家庭环境与教学环境都存在着某种程度的“缺失”，只有家校联合，二者双管齐下，才能真正从学习的源头上切实培养小学生对汉字的热爱、对正确汉字书写的规范性掌握。
學生學習漢字書寫的傢庭環境與教學環境都存在著某種程度的“缺失”，隻有傢校聯閤，二者雙管齊下，纔能真正從學習的源頭上切實培養小學生對漢字的熱愛、對正確漢字書寫的規範性掌握。
학생학습한자서사적가정배경여교학배경도존재착모충정도적“결실”，지유가교연합，이자쌍관제하，재능진정종학습적원두상절실배양소학생대한자적열애、대정학한자서사적규범성장악。
