东北农业大学学报（社会科学版）
東北農業大學學報（社會科學版）
동북농업대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF NORTHEAST AGRICULTURAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2015年
1期
49-54
,共6页
学习倦怠%影响因素%扎根理论%农村留守初中生
學習倦怠%影響因素%扎根理論%農村留守初中生
학습권태%영향인소%찰근이론%농촌류수초중생
多数农村留守初中生产生学习倦怠不良现象,已不是简单的学校教育问题而是亟待解决的社会问题.以扎根理论为主导工具,对留守初中生学习倦怠影响因素的概念模型进行探索性研究,得出其影响因素的三大类属:个体因素、客体因素以及环境因素.对各影响因素进行分析,并探讨其对学习倦怠的作用机制,从而构建出农村留守初中生学习倦怠影响因素的概念模型,为政府相关部门、相关教育机构、学校和农村教师完善相应制度和改进教学方法提供理论依据.
多數農村留守初中生產生學習倦怠不良現象,已不是簡單的學校教育問題而是亟待解決的社會問題.以扎根理論為主導工具,對留守初中生學習倦怠影響因素的概唸模型進行探索性研究,得齣其影響因素的三大類屬:箇體因素、客體因素以及環境因素.對各影響因素進行分析,併探討其對學習倦怠的作用機製,從而構建齣農村留守初中生學習倦怠影響因素的概唸模型,為政府相關部門、相關教育機構、學校和農村教師完善相應製度和改進教學方法提供理論依據.
다수농촌류수초중생산생학습권태불량현상,이불시간단적학교교육문제이시극대해결적사회문제.이찰근이론위주도공구,대류수초중생학습권태영향인소적개념모형진행탐색성연구,득출기영향인소적삼대류속:개체인소、객체인소이급배경인소.대각영향인소진행분석,병탐토기대학습권태적작용궤제,종이구건출농촌류수초중생학습권태영향인소적개념모형,위정부상관부문、상관교육궤구、학교화농촌교사완선상응제도화개진교학방법제공이론의거.
