语文教学通讯·D刊(学术刊)
語文教學通訊·D刊(學術刊)
어문교학통신·D간(학술간)
THE COMMUNICATION OF CHINESE TEACHING
2015年
3期
19-20
,共2页
初中语文%阅读教学%预设%生成%策略
初中語文%閱讀教學%預設%生成%策略
초중어문%열독교학%예설%생성%책략
新课改以来,初中语文阅读教学发生了重大变化,其中“预设”与“生成”受到教育工作者的重视.在预设与生成的作用下,阅读教学成为一个开放的多元平台,不仅能够促进学生的全面发展,而且有助于促进课堂从有效走向高效.
新課改以來,初中語文閱讀教學髮生瞭重大變化,其中“預設”與“生成”受到教育工作者的重視.在預設與生成的作用下,閱讀教學成為一箇開放的多元平檯,不僅能夠促進學生的全麵髮展,而且有助于促進課堂從有效走嚮高效.
신과개이래,초중어문열독교학발생료중대변화,기중“예설”여“생성”수도교육공작자적중시.재예설여생성적작용하,열독교학성위일개개방적다원평태,불부능구촉진학생적전면발전,이차유조우촉진과당종유효주향고효.