小作家选刊（教学交流）
小作傢選刊（教學交流）
소작가선간（교학교류）
xiaozuojia xuankan
2015年
2期
200-200
,共1页
创造性%观察%发现%想象%自信
創造性%觀察%髮現%想象%自信
창조성%관찰%발현%상상%자신
一、引导幼儿观察，学会捕捉事物的特征。二、让幼儿体验到自由创作的乐趣。三、体验不同的绘画形式，激发幼儿的创作兴趣。四、对幼儿进行积极的评价，使幼儿体验到成功的喜悦。
一、引導幼兒觀察，學會捕捉事物的特徵。二、讓幼兒體驗到自由創作的樂趣。三、體驗不同的繪畫形式，激髮幼兒的創作興趣。四、對幼兒進行積極的評價，使幼兒體驗到成功的喜悅。
일、인도유인관찰，학회포착사물적특정。이、양유인체험도자유창작적악취。삼、체험불동적회화형식，격발유인적창작흥취。사、대유인진행적겁적평개，사유인체험도성공적희열。
