教育导刊(上半月)
教育導刊(上半月)
교육도간(상반월)
JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT
2015年
4期
87-90
,共4页
澳大利亚%公民教育%公民素养%小学生
澳大利亞%公民教育%公民素養%小學生
오대리아%공민교육%공민소양%소학생
基于2004-2013年澳大利亚全国公民教育考评计划四次评估数据的综合分析,发现小学生公民素养发展整体上有所提升、个体背景制约小学生公民素养发展、公民素养的提升依赖于个体参与公民活动等成为澳大利亚小学生公民素养发展的主要特征,这都可成为我国小学公民教育发展之镜鉴。
基于2004-2013年澳大利亞全國公民教育攷評計劃四次評估數據的綜閤分析,髮現小學生公民素養髮展整體上有所提升、箇體揹景製約小學生公民素養髮展、公民素養的提升依賴于箇體參與公民活動等成為澳大利亞小學生公民素養髮展的主要特徵,這都可成為我國小學公民教育髮展之鏡鑒。
기우2004-2013년오대리아전국공민교육고평계화사차평고수거적종합분석,발현소학생공민소양발전정체상유소제승、개체배경제약소학생공민소양발전、공민소양적제승의뢰우개체삼여공민활동등성위오대리아소학생공민소양발전적주요특정,저도가성위아국소학공민교육발전지경감。