佳木斯大学社会科学学报
佳木斯大學社會科學學報
가목사대학사회과학학보
JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE OF JIAMUSI UNIVERSITY
2015年
2期
183-185
,共3页
马克思主义基本原理%案例教学法%理论深度
馬剋思主義基本原理%案例教學法%理論深度
마극사주의기본원리%안례교학법%이론심도
案例教学法是《马克思主义基本原理概论》课一种有效的教学方法。然而,由于马克思主义基本原理的抽象性、逻辑性和高度概括性以及学生理论基础薄弱、课堂时间有限性和案例教学法泛用等系列因素,大大影响了《马克思主义基本原理概论》案例教学法的理论深度。结合课程特殊性和教学实际,教学主体亟需科学拓展案例内涵,坚持案例教学法的原理理论核心地位,多视域多类型拓展性构建案例教学法,全力保障案例教学法的理论深度,切实增强广大师生的理论自觉和理论自信。
案例教學法是《馬剋思主義基本原理概論》課一種有效的教學方法。然而,由于馬剋思主義基本原理的抽象性、邏輯性和高度概括性以及學生理論基礎薄弱、課堂時間有限性和案例教學法汎用等繫列因素,大大影響瞭《馬剋思主義基本原理概論》案例教學法的理論深度。結閤課程特殊性和教學實際,教學主體亟需科學拓展案例內涵,堅持案例教學法的原理理論覈心地位,多視域多類型拓展性構建案例教學法,全力保障案例教學法的理論深度,切實增彊廣大師生的理論自覺和理論自信。
안례교학법시《마극사주의기본원리개론》과일충유효적교학방법。연이,유우마극사주의기본원리적추상성、라집성화고도개괄성이급학생이론기출박약、과당시간유한성화안례교학법범용등계렬인소,대대영향료《마극사주의기본원리개론》안례교학법적이론심도。결합과정특수성화교학실제,교학주체극수과학탁전안례내함,견지안례교학법적원리이론핵심지위,다시역다류형탁전성구건안례교학법,전력보장안례교학법적이론심도,절실증강엄대사생적이론자각화이론자신。