读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2015年
5期
20-20
,共1页
职业高中%数学教学%实用性
職業高中%數學教學%實用性
직업고중%수학교학%실용성
教学是师生之间的双边活动，职业高中的数学教学要体现实用性。备课要备学生，做到有的放矢；教学中要充分体现学生是主体，教师为主导，要培养学生动手，动脑的良好习惯，把学习到的数学知识应用于其他学科和工农业生产中去。
教學是師生之間的雙邊活動，職業高中的數學教學要體現實用性。備課要備學生，做到有的放矢；教學中要充分體現學生是主體，教師為主導，要培養學生動手，動腦的良好習慣，把學習到的數學知識應用于其他學科和工農業生產中去。
교학시사생지간적쌍변활동，직업고중적수학교학요체현실용성。비과요비학생，주도유적방시；교학중요충분체현학생시주체，교사위주도，요배양학생동수，동뇌적량호습관，파학습도적수학지식응용우기타학과화공농업생산중거。
