读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2015年
5期
143-143,144
,共2页
小班化教育%个别化教学%实施策略
小班化教育%箇彆化教學%實施策略
소반화교육%개별화교학%실시책략
运用小班化教育理念，在小学教学范围内，结合本校学生的实际，在理论指导下探索，寻求转化学生有效的个别化教学策略，实现不同的人得到不同程度的发展的这一现代教学理念。同时增强教师的创新教育意识，发展教师的创新教育能力，提高教师的整体素质。
運用小班化教育理唸，在小學教學範圍內，結閤本校學生的實際，在理論指導下探索，尋求轉化學生有效的箇彆化教學策略，實現不同的人得到不同程度的髮展的這一現代教學理唸。同時增彊教師的創新教育意識，髮展教師的創新教育能力，提高教師的整體素質。
운용소반화교육이념，재소학교학범위내，결합본교학생적실제，재이론지도하탐색，심구전화학생유효적개별화교학책략，실현불동적인득도불동정도적발전적저일현대교학이념。동시증강교사적창신교육의식，발전교사적창신교육능력，제고교사적정체소질。
