读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2015年
5期
139-139
,共1页
小学数学%课堂%动态生成
小學數學%課堂%動態生成
소학수학%과당%동태생성
随着新课程的实施，课堂教学发生了巨大的变化，逐渐开始实施以生为本的教育理念，注重学生主体性的凸现以及综合技能、综合素质的培养，讲究课堂教学氛围的活跃和师生之间、生生之间的互动。这也就使得课堂动态生成成为广大教师尤为关心的问题。本文着重探讨了小学生数学教学中课堂的动态生成。
隨著新課程的實施，課堂教學髮生瞭巨大的變化，逐漸開始實施以生為本的教育理唸，註重學生主體性的凸現以及綜閤技能、綜閤素質的培養，講究課堂教學氛圍的活躍和師生之間、生生之間的互動。這也就使得課堂動態生成成為廣大教師尤為關心的問題。本文著重探討瞭小學生數學教學中課堂的動態生成。
수착신과정적실시，과당교학발생료거대적변화，축점개시실시이생위본적교육이념，주중학생주체성적철현이급종합기능、종합소질적배양，강구과당교학분위적활약화사생지간、생생지간적호동。저야취사득과당동태생성성위엄대교사우위관심적문제。본문착중탐토료소학생수학교학중과당적동태생성。
