美术教育研究
美術教育研究
미술교육연구
ART EDUCATION RESEARCH
2015年
6期
93-93
,共1页
高职教育%艺术思维
高職教育%藝術思維
고직교육%예술사유
艺术思维是相对于科学思维而言的,一个是用感性方式表达事物的形象,另一个则是用理性方式进行分析。艺术思维是人类固有的,在高职设计类学生中开展艺术思维教学,有助于激发学生的艺术感觉和艺术情怀,从而形成创造性的思维方式。
藝術思維是相對于科學思維而言的,一箇是用感性方式錶達事物的形象,另一箇則是用理性方式進行分析。藝術思維是人類固有的,在高職設計類學生中開展藝術思維教學,有助于激髮學生的藝術感覺和藝術情懷,從而形成創造性的思維方式。
예술사유시상대우과학사유이언적,일개시용감성방식표체사물적형상,령일개칙시용이성방식진행분석。예술사유시인류고유적,재고직설계류학생중개전예술사유교학,유조우격발학생적예술감각화예술정부,종이형성창조성적사유방식。