读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2015年
5期
108-108
,共1页
学案教学%学习方式%教学反思%学习效率
學案教學%學習方式%教學反思%學習效率
학안교학%학습방식%교학반사%학습효솔
在课程改革进程中，学案教学法得到广泛应用。充分体现了以学生为主体、以教师为主导的课程理念，在提高课堂效率、提高教师业务水平和合作意识、提高学生学习积极性及自主学习能力方面发挥了重要作用。但是在学案的编制、使用过程中，还存在诸如学案编写教案化、作业化等问题，在探究性问题的预设生成方面还有待提升。为此，该文结合化学教学中的应用体会，从学案编制的原则、课标理念的运用、思维定势的调整、教学反思的强化等方面加以分析，对学案的科学设计、合理使用提出一些建议，以期收到更好的运用效果。
在課程改革進程中，學案教學法得到廣汎應用。充分體現瞭以學生為主體、以教師為主導的課程理唸，在提高課堂效率、提高教師業務水平和閤作意識、提高學生學習積極性及自主學習能力方麵髮揮瞭重要作用。但是在學案的編製、使用過程中，還存在諸如學案編寫教案化、作業化等問題，在探究性問題的預設生成方麵還有待提升。為此，該文結閤化學教學中的應用體會，從學案編製的原則、課標理唸的運用、思維定勢的調整、教學反思的彊化等方麵加以分析，對學案的科學設計、閤理使用提齣一些建議，以期收到更好的運用效果。
재과정개혁진정중，학안교학법득도엄범응용。충분체현료이학생위주체、이교사위주도적과정이념，재제고과당효솔、제고교사업무수평화합작의식、제고학생학습적겁성급자주학습능력방면발휘료중요작용。단시재학안적편제、사용과정중，환존재제여학안편사교안화、작업화등문제，재탐구성문제적예설생성방면환유대제승。위차，해문결합화학교학중적응용체회，종학안편제적원칙、과표이념적운용、사유정세적조정、교학반사적강화등방면가이분석，대학안적과학설계、합리사용제출일사건의，이기수도경호적운용효과。
