读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2015年
5期
275-275
,共1页
英语教学%情感%情感教育%主体
英語教學%情感%情感教育%主體
영어교학%정감%정감교육%주체
学习中的情感与学习的认知活动是紧密联系的。在教学过程中，学生作为学习的主体，其情感直接影响学习的效果与质量。教师充分挖掘刺激学生心理的情感源泉，通过恰当的途径和方法，激起学生健康、积极的情绪体验，以优良的情感去波及和感染学生，促使学生自觉接受教育。
學習中的情感與學習的認知活動是緊密聯繫的。在教學過程中，學生作為學習的主體，其情感直接影響學習的效果與質量。教師充分挖掘刺激學生心理的情感源泉，通過恰噹的途徑和方法，激起學生健康、積極的情緒體驗，以優良的情感去波及和感染學生，促使學生自覺接受教育。
학습중적정감여학습적인지활동시긴밀련계적。재교학과정중，학생작위학습적주체，기정감직접영향학습적효과여질량。교사충분알굴자격학생심리적정감원천，통과흡당적도경화방법，격기학생건강、적겁적정서체험，이우량적정감거파급화감염학생，촉사학생자각접수교육。
