美术教育研究
美術教育研究
미술교육연구
ART EDUCATION RESEARCH
2015年
6期
105-105
,共1页
绘画欣赏%教学过程%美育
繪畫訢賞%教學過程%美育
회화흔상%교학과정%미육
文章讨论的是绘画欣赏课的教学方法。该课程面向非专业的职业学校学生或普高类的学生。在进行绘画欣赏课的教学时，教师应明确自身作用，根据教学对象设定教学目的，充分发挥学生的主动学习能力，大体通过三步实施教学，提高学生的鉴赏能力和审美情趣，最终达到美育的目的。
文章討論的是繪畫訢賞課的教學方法。該課程麵嚮非專業的職業學校學生或普高類的學生。在進行繪畫訢賞課的教學時，教師應明確自身作用，根據教學對象設定教學目的，充分髮揮學生的主動學習能力，大體通過三步實施教學，提高學生的鑒賞能力和審美情趣，最終達到美育的目的。
문장토론적시회화흔상과적교학방법。해과정면향비전업적직업학교학생혹보고류적학생。재진행회화흔상과적교학시，교사응명학자신작용，근거교학대상설정교학목적，충분발휘학생적주동학습능력，대체통과삼보실시교학，제고학생적감상능력화심미정취，최종체도미육적목적。
