读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2015年
5期
161-161
,共1页
思维导图%物理教学%应用策略
思維導圖%物理教學%應用策略
사유도도%물리교학%응용책략
思维导图就是一幅幅帮助你了解并掌握课程原理的使用说明书。它能够增强使用者的超强记忆能力，增强使用者的立体思维能力（思维的层次性与联想性），增强使用者的总体规划能力。物理课程设计也具有框架型、结构化特点；因此，在物理学习和教学中，就需要大量的思维组织和逻辑表达。本文在分析思维导图功能特征的基础上，运用实际案例，从理论和实践两个层面分析了思维导图这一信息技术工具在物理学习中的应用策略。
思維導圖就是一幅幅幫助妳瞭解併掌握課程原理的使用說明書。它能夠增彊使用者的超彊記憶能力，增彊使用者的立體思維能力（思維的層次性與聯想性），增彊使用者的總體規劃能力。物理課程設計也具有框架型、結構化特點；因此，在物理學習和教學中，就需要大量的思維組織和邏輯錶達。本文在分析思維導圖功能特徵的基礎上，運用實際案例，從理論和實踐兩箇層麵分析瞭思維導圖這一信息技術工具在物理學習中的應用策略。
사유도도취시일폭폭방조니료해병장악과정원리적사용설명서。타능구증강사용자적초강기억능력，증강사용자적입체사유능력（사유적층차성여련상성），증강사용자적총체규화능력。물리과정설계야구유광가형、결구화특점；인차，재물이학습화교학중，취수요대량적사유조직화라집표체。본문재분석사유도도공능특정적기출상，운용실제안례，종이론화실천량개층면분석료사유도도저일신식기술공구재물이학습중적응용책략。
