读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2015年
5期
159-159,160
,共2页
心理素质%和谐%科研%有效
心理素質%和諧%科研%有效
심리소질%화해%과연%유효
教师心理是教育心理学的重要组成部分，教师的心理和教学效果成正比，这是其他教学手段无法取代的。教育的质量关键在教师，学校、学生和社会更对教师充满期待。因此，提升教师的心理素质，努力创建一个和谐的校园，势在必得。
教師心理是教育心理學的重要組成部分，教師的心理和教學效果成正比，這是其他教學手段無法取代的。教育的質量關鍵在教師，學校、學生和社會更對教師充滿期待。因此，提升教師的心理素質，努力創建一箇和諧的校園，勢在必得。
교사심리시교육심이학적중요조성부분，교사적심리화교학효과성정비，저시기타교학수단무법취대적。교육적질량관건재교사，학교、학생화사회경대교사충만기대。인차，제승교사적심리소질，노력창건일개화해적교완，세재필득。
