读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
Read Write and Count
2015年
5期
282-282
,共1页
小学%语文%课堂%氛围%创设
小學%語文%課堂%氛圍%創設
소학%어문%과당%분위%창설
俗话说“环境塑造人才”,环境对于人的影响是极大的。在教学的过程中,课堂氛围对于学生的学习也有着重要的影响意义。课堂氛围是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态,它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。良好的语文课堂教学氛围,对于提高学生学习语文的兴趣,开发智力,陶冶情操,优化教学效果等都具有十分重要的意义。教学中就需要教师能够注重对于课堂氛围的营造,以便师生能够在良好的教学氛围中开展教学活动,实现学生学习的有效进行。
俗話說“環境塑造人纔”,環境對于人的影響是極大的。在教學的過程中,課堂氛圍對于學生的學習也有著重要的影響意義。課堂氛圍是指課堂教學過程中所錶現齣來的公共情緒狀態,它是課堂教學能否順利進行的一箇重要因素。良好的語文課堂教學氛圍,對于提高學生學習語文的興趣,開髮智力,陶冶情操,優化教學效果等都具有十分重要的意義。教學中就需要教師能夠註重對于課堂氛圍的營造,以便師生能夠在良好的教學氛圍中開展教學活動,實現學生學習的有效進行。
속화설“배경소조인재”,배경대우인적영향시겁대적。재교학적과정중,과당분위대우학생적학습야유착중요적영향의의。과당분위시지과당교학과정중소표현출래적공공정서상태,타시과당교학능부순리진행적일개중요인소。량호적어문과당교학분위,대우제고학생학습어문적흥취,개발지력,도야정조,우화교학효과등도구유십분중요적의의。교학중취수요교사능구주중대우과당분위적영조,이편사생능구재량호적교학분위중개전교학활동,실현학생학습적유효진행。