读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2015年
5期
372-372
,共1页
小学生%数学教学%实践活动
小學生%數學教學%實踐活動
소학생%수학교학%실천활동
我国近年来不断地进行教学改革,新课标的学习已经持续发展很长时间,小学生的学习也已经发展成多样化的模式,尤其小学生的数学学习是现实的、有趣的,具有探索性价值的。目前探索性学习活动已经发现成为数学学习的主要方式之一。新的学习模式已经完全改变了学生的学习方式,学生逐渐由被动向主动的转变,为了更好的学习效果,我们要在数学教学中积极开展数学综合实践活动。在数学实践活动课中我们要培养学生的应用能力,创新能力和实践能力。如何开展数学实践活动是我们值得思考的问题,本文将主要分析如何开展活动,激发学生的潜在价值。
我國近年來不斷地進行教學改革,新課標的學習已經持續髮展很長時間,小學生的學習也已經髮展成多樣化的模式,尤其小學生的數學學習是現實的、有趣的,具有探索性價值的。目前探索性學習活動已經髮現成為數學學習的主要方式之一。新的學習模式已經完全改變瞭學生的學習方式,學生逐漸由被動嚮主動的轉變,為瞭更好的學習效果,我們要在數學教學中積極開展數學綜閤實踐活動。在數學實踐活動課中我們要培養學生的應用能力,創新能力和實踐能力。如何開展數學實踐活動是我們值得思攷的問題,本文將主要分析如何開展活動,激髮學生的潛在價值。
아국근년래불단지진행교학개혁,신과표적학습이경지속발전흔장시간,소학생적학습야이경발전성다양화적모식,우기소학생적수학학습시현실적、유취적,구유탐색성개치적。목전탐색성학습활동이경발현성위수학학습적주요방식지일。신적학습모식이경완전개변료학생적학습방식,학생축점유피동향주동적전변,위료경호적학습효과,아문요재수학교학중적겁개전수학종합실천활동。재수학실천활동과중아문요배양학생적응용능력,창신능력화실천능력。여하개전수학실천활동시아문치득사고적문제,본문장주요분석여하개전활동,격발학생적잠재개치。