大学教育
大學教育
대학교육
University Education
2015年
4期
97-99
,共3页
陈凌%蒋莉荛%林仪%谢丹琼
陳凌%蔣莉蕘%林儀%謝丹瓊
진릉%장리요%림의%사단경
补充教学%大学生%学业辅导
補充教學%大學生%學業輔導
보충교학%대학생%학업보도
为提高理工科大学生学业水平,营造高校良好的学术氛围,在借鉴国内外高校经验的基础上,笔者及其团队针对高校理工科传统困难课程开设补充教学(Supplemental Instruction)课程。在实践过程中通过数据分析发现,以补充教学为平台的理工科大学生学业辅导体系,对于提升大学生的学业成绩、学习技巧和综合能力有着显著的效果。
為提高理工科大學生學業水平,營造高校良好的學術氛圍,在藉鑒國內外高校經驗的基礎上,筆者及其糰隊針對高校理工科傳統睏難課程開設補充教學(Supplemental Instruction)課程。在實踐過程中通過數據分析髮現,以補充教學為平檯的理工科大學生學業輔導體繫,對于提升大學生的學業成績、學習技巧和綜閤能力有著顯著的效果。
위제고리공과대학생학업수평,영조고교량호적학술분위,재차감국내외고교경험적기출상,필자급기단대침대고교리공과전통곤난과정개설보충교학(Supplemental Instruction)과정。재실천과정중통과수거분석발현,이보충교학위평태적리공과대학생학업보도체계,대우제승대학생적학업성적、학습기교화종합능력유착현저적효과。