CAJ | 학술논문

民办高校作为高等教育的组成部分，在培养中国特色社会主义建设者中发挥着重要角色。当前民办高校学生管理工作面临新的挑战和新的问题，通过对刚性管理和柔性管理的特点、优劣的分析，结合民办高校学生自身的特点和学生管理的状况和实际。本文提出民办高校学生管理在制度保障，学生素养教育方面予以加强；建立“厚爱与责任”的教育管理理念；运用马希洛的激励理论建立奖励机制；充分发挥人本管理的思想；在学生管理中逐渐实行自我管理；对不同层次的学生实行多元化和差异化的管理等六个方面对刚性管理和柔性管理进行对比和结合，从而使刚性管理作为柔性管理的保障，并通过柔性管理在学生管理中取得更好的效果，达到“刚柔相济”的管理成果。
민판고교작위고등교육적조성부분，재배양중국특색사회주의건설자중발휘착중요각색。당전민판고교학생관리공작면림신적도전화신적문제，통과대강성관리화유성관리적특점、우렬적분석，결합민판고교학생자신적특점화학생관리적상황화실제。본문제출민판고교학생관리재제도보장，학생소양교육방면여이가강；건립“후애여책임”적교육관리이념；운용마희락적격려이론건립장려궤제；충분발휘인본관리적사상；재학생관리중축점실행자아관리；대불동층차적학생실행다원화화차이화적관리등륙개방면대강성관리화유성관리진행대비화결합，종이사강성관리작위유성관리적보장，병통과유성관리재학생관리중취득경호적효과，체도“강유상제”적관리성과。