文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2015年
3期
193-194
,共2页
反思性教学%英语教学%问题%策略
反思性教學%英語教學%問題%策略
반사성교학%영어교학%문제%책략
反思性教学是近年来备受初中英语教师欢迎的一种教学方法。由于我国基础英语教育费时低效，英语课堂面临着诸多挑战。反思性教学是以教师为主体而开展的教学活动，通过反思发现问题，从而改善教学方法，提高教学效率和水平。本文以初中英语课堂为主体，分析英语课堂中教师的反思情况，并对反思教学中存在的问题提出改进策略，供初中英语教师参考。
反思性教學是近年來備受初中英語教師歡迎的一種教學方法。由于我國基礎英語教育費時低效，英語課堂麵臨著諸多挑戰。反思性教學是以教師為主體而開展的教學活動，通過反思髮現問題，從而改善教學方法，提高教學效率和水平。本文以初中英語課堂為主體，分析英語課堂中教師的反思情況，併對反思教學中存在的問題提齣改進策略，供初中英語教師參攷。
반사성교학시근년래비수초중영어교사환영적일충교학방법。유우아국기출영어교육비시저효，영어과당면림착제다도전。반사성교학시이교사위주체이개전적교학활동，통과반사발현문제，종이개선교학방법，제고교학효솔화수평。본문이초중영어과당위주체，분석영어과당중교사적반사정황，병대반사교학중존재적문제제출개진책략，공초중영어교사삼고。
