安全
安全
안전
SAFETY
2015年
3期
6-8
,共3页
校园安全文化%小学生%文化宣传%文化载体
校園安全文化%小學生%文化宣傳%文化載體
교완안전문화%소학생%문화선전%문화재체
本文结合小学生在认知和情绪两方面自身的发展特点总结了4种文化宣传载体,即宣传艺术类载体、活动类载体、教育类载体以及环境、物质类载体,经由这4类载体采用适合的宣传手段,同时进行,互相补充,充分发挥宣传的作用.
本文結閤小學生在認知和情緒兩方麵自身的髮展特點總結瞭4種文化宣傳載體,即宣傳藝術類載體、活動類載體、教育類載體以及環境、物質類載體,經由這4類載體採用適閤的宣傳手段,同時進行,互相補充,充分髮揮宣傳的作用.
본문결합소학생재인지화정서량방면자신적발전특점총결료4충문화선전재체,즉선전예술류재체、활동류재체、교육류재체이급배경、물질류재체,경유저4류재체채용괄합적선전수단,동시진행,호상보충,충분발휘선전적작용.