教师
教師
교사
TEACHER
2015年
10期
46-46
,共1页
初中%历史%教学
初中%歷史%教學
초중%역사%교학
历史是人文科学的重要组成部分，也是初高中阶段重要的课程之一。就初中阶段来说，对历史的学习大多处于基础性阶段。学生由于刚接触这门课程，因此，在教师教的过程中和学生学习的过程中，难免会存在一些问题。如何克服这些教学上的难点，让学生更好地学习，是一名历史教师应该思考的重要问题。
歷史是人文科學的重要組成部分，也是初高中階段重要的課程之一。就初中階段來說，對歷史的學習大多處于基礎性階段。學生由于剛接觸這門課程，因此，在教師教的過程中和學生學習的過程中，難免會存在一些問題。如何剋服這些教學上的難點，讓學生更好地學習，是一名歷史教師應該思攷的重要問題。
역사시인문과학적중요조성부분，야시초고중계단중요적과정지일。취초중계단래설，대역사적학습대다처우기출성계단。학생유우강접촉저문과정，인차，재교사교적과정중화학생학습적과정중，난면회존재일사문제。여하극복저사교학상적난점，양학생경호지학습，시일명역사교사응해사고적중요문제。
