试题与研究(新课程论坛)
試題與研究(新課程論罈)
시제여연구(신과정론단)
SHITI YU YANJIU
2014年
25期
55
,共1页
英语%课堂教学%有效导入%兴趣%动机%效果
英語%課堂教學%有效導入%興趣%動機%效果
영어%과당교학%유효도입%흥취%동궤%효과
课堂教学的有效性是我们所有教育者的共同追求.课堂教学要走出形式化、低效化的现象,必须关注课堂教学的每一个环节.而在英语课堂教学中,导入是一个很重要的环节,它直接影响学生对整节课的兴趣.本文以初中英语教学课堂实践为例,说明英语教师应如何利用每节课的巧妙导入有效激发学生学习英语的兴趣,在最短的时间内把学生的注意力吸引到教师设定的教学任务和教学步骤中来,从而达到最佳的教学效果.
課堂教學的有效性是我們所有教育者的共同追求.課堂教學要走齣形式化、低效化的現象,必鬚關註課堂教學的每一箇環節.而在英語課堂教學中,導入是一箇很重要的環節,它直接影響學生對整節課的興趣.本文以初中英語教學課堂實踐為例,說明英語教師應如何利用每節課的巧妙導入有效激髮學生學習英語的興趣,在最短的時間內把學生的註意力吸引到教師設定的教學任務和教學步驟中來,從而達到最佳的教學效果.
과당교학적유효성시아문소유교육자적공동추구.과당교학요주출형식화、저효화적현상,필수관주과당교학적매일개배절.이재영어과당교학중,도입시일개흔중요적배절,타직접영향학생대정절과적흥취.본문이초중영어교학과당실천위례,설명영어교사응여하이용매절과적교묘도입유효격발학생학습영어적흥취,재최단적시간내파학생적주의력흡인도교사설정적교학임무화교학보취중래,종이체도최가적교학효과.
