CAJ | 학술논문

时光荏苒，从事中学数学教学工作已数年，收获了丰富的教学经验，同时经常反思现代中学数学教育中的不足。在数字化技术飞速发展的的今天，初中学生在生活和学习中很大程度上在不同平台上接触到知识信息，其内容快速而丰富映入他们脑海。根据初中学生年龄特征，他们思维活跃，喜欢追求新颖的东西，求知欲望强，排斥枯燥乏味而死板的理论知识，对抽像而与生活脱节的推理及计算，学习起来缺乏动力和目标性。他们需要的是有创造性和具有趣味性的新颖数学教学方法，要求老师吸纳现代西方教学方法方式，因材施教，不同的教学对象采取不同的教学方法，也要与时俱进，运用现代教学理念，在教师的不断总结和反思中，取得良好的数学教学效果。
시광임염，종사중학수학교학공작이수년，수획료봉부적교학경험，동시경상반사현대중학수학교육중적불족。재수자화기술비속발전적적금천，초중학생재생활화학습중흔대정도상재불동평태상접촉도지식신식，기내용쾌속이봉부영입타문뇌해。근거초중학생년령특정，타문사유활약，희환추구신영적동서，구지욕망강，배척고조핍미이사판적이론지식，대추상이여생활탈절적추리급계산，학습기래결핍동력화목표성。타문수요적시유창조성화구유취미성적신영수학교학방법，요구로사흡납현대서방교학방법방식，인재시교，불동적교학대상채취불동적교학방법，야요여시구진，운용현대교학이념，재교사적불단총결화반사중，취득량호적수학교학효과。