少儿科学周刊（教育版）
少兒科學週刊（教育版）
소인과학주간（교육판）
Science Weekly for Children
2015年
1期
215-215
,共1页
探究式教学是“教为主导，学为主体”的教学原则在化学课堂教学中的运用，在化学课堂教学中要充分发挥探究式教学的作用，从而促进学生的自主发展，为学生的终身学习和能力的形成打下基础。
探究式教學是“教為主導，學為主體”的教學原則在化學課堂教學中的運用，在化學課堂教學中要充分髮揮探究式教學的作用，從而促進學生的自主髮展，為學生的終身學習和能力的形成打下基礎。
탐구식교학시“교위주도，학위주체”적교학원칙재화학과당교학중적운용，재화학과당교학중요충분발휘탐구식교학적작용，종이촉진학생적자주발전，위학생적종신학습화능력적형성타하기출。
