课程教学研究
課程教學研究
과정교학연구
Journal of Curriculum and Instruction
2015年
2期
57-59
,共3页
带电粒子%重力考点%隐蔽设置
帶電粒子%重力攷點%隱蔽設置
대전입자%중력고점%은폐설치
通过对各类高考试题和模拟试题的梳理,发现关于“电场中带电粒子重力问题”考点的隐蔽性设置有四种情况.教学中,教师有意识的引导学生加强对这些问题的关注,有助于提高学生的审题能力.
通過對各類高攷試題和模擬試題的梳理,髮現關于“電場中帶電粒子重力問題”攷點的隱蔽性設置有四種情況.教學中,教師有意識的引導學生加彊對這些問題的關註,有助于提高學生的審題能力.
통과대각류고고시제화모의시제적소리,발현관우“전장중대전입자중력문제”고점적은폐성설치유사충정황.교학중,교사유의식적인도학생가강대저사문제적관주,유조우제고학생적심제능력.