教师
教師
교사
TEACHER
2015年
6期
54
,共1页
微视频%信息技术课堂%运用途径
微視頻%信息技術課堂%運用途徑
미시빈%신식기술과당%운용도경
由于信息技术、移动技术等的发展,课堂教学也正在走进“微”时代.其中,以微视频在课堂教学的应用为主要趋势和潮流.实践证明,在课堂教学中运用微视频,有助于促进学生自主学习;有助于帮助学生理解所学的知识;有助于满足时代化背景下个性化学习的需要等.因此,本文拟结合初中信息技术教学案例,分析如何在课堂上用好微视频,以“微”为主,打造全新的课堂.
由于信息技術、移動技術等的髮展,課堂教學也正在走進“微”時代.其中,以微視頻在課堂教學的應用為主要趨勢和潮流.實踐證明,在課堂教學中運用微視頻,有助于促進學生自主學習;有助于幫助學生理解所學的知識;有助于滿足時代化揹景下箇性化學習的需要等.因此,本文擬結閤初中信息技術教學案例,分析如何在課堂上用好微視頻,以“微”為主,打造全新的課堂.
유우신식기술、이동기술등적발전,과당교학야정재주진“미”시대.기중,이미시빈재과당교학적응용위주요추세화조류.실천증명,재과당교학중운용미시빈,유조우촉진학생자주학습;유조우방조학생리해소학적지식;유조우만족시대화배경하개성화학습적수요등.인차,본문의결합초중신식기술교학안례,분석여하재과당상용호미시빈,이“미”위주,타조전신적과당.