黑龙江科技信息
黑龍江科技信息
흑룡강과기신식
HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2015年
10期
73-73
,共1页
物流管理专业%榜样引导%情境模拟%任务驱动%教学法
物流管理專業%榜樣引導%情境模擬%任務驅動%教學法
물류관리전업%방양인도%정경모의%임무구동%교학법
目前高职物流管理专业理论课程的教学,主要是教师讲授。教学过程不够生动,学生学习起来枯燥乏味,学生的学习兴趣没有被激发,创新能力没有得到培养。针对高职物流管理专业课程教学存在的问题,笔者结合物流专业的教学经验探索总结出几种创新教学方法,并在实际教学中尝试应用,使学生从枯燥的学习方式中解脱出来,愉快轻松地学习专业知识,从而取得了较好的教学效果。
目前高職物流管理專業理論課程的教學,主要是教師講授。教學過程不夠生動,學生學習起來枯燥乏味,學生的學習興趣沒有被激髮,創新能力沒有得到培養。針對高職物流管理專業課程教學存在的問題,筆者結閤物流專業的教學經驗探索總結齣幾種創新教學方法,併在實際教學中嘗試應用,使學生從枯燥的學習方式中解脫齣來,愉快輕鬆地學習專業知識,從而取得瞭較好的教學效果。
목전고직물류관리전업이론과정적교학,주요시교사강수。교학과정불구생동,학생학습기래고조핍미,학생적학습흥취몰유피격발,창신능력몰유득도배양。침대고직물류관리전업과정교학존재적문제,필자결합물류전업적교학경험탐색총결출궤충창신교학방법,병재실제교학중상시응용,사학생종고조적학습방식중해탈출래,유쾌경송지학습전업지식,종이취득료교호적교학효과。