试题与研究(新课程论坛)
試題與研究(新課程論罈)
시제여연구(신과정론단)
SHITI YU YANJIU
2014年
23期
75
,共1页
备习题能力%新课程%高考%有效教学
備習題能力%新課程%高攷%有效教學
비습제능력%신과정%고고%유효교학
在高中新课程改革和高考不断发展更新的新形势下,高中历史教师提高备习题能力尤为重要.本文拟结合笔者的教学经验和总结反思,从教师多练习题、提炼简便实用的解题方法以及注重课堂实战演练这三个方面来提高高中历史教师的备习题能力,从而提高高中历史教师备课的有效性.
在高中新課程改革和高攷不斷髮展更新的新形勢下,高中歷史教師提高備習題能力尤為重要.本文擬結閤筆者的教學經驗和總結反思,從教師多練習題、提煉簡便實用的解題方法以及註重課堂實戰縯練這三箇方麵來提高高中歷史教師的備習題能力,從而提高高中歷史教師備課的有效性.
재고중신과정개혁화고고불단발전경신적신형세하,고중역사교사제고비습제능력우위중요.본문의결합필자적교학경험화총결반사,종교사다연습제、제련간편실용적해제방법이급주중과당실전연련저삼개방면래제고고중역사교사적비습제능력,종이제고고중역사교사비과적유효성.
