园艺与种苗
園藝與種苗
완예여충묘
Rain Fed Crops
2014年
12期
9-12
,共4页
绿地%土壤问题%校园
綠地%土壤問題%校園
록지%토양문제%교완
[目的]探讨四川民族学院A、B校区校园绿化植被长势差异大的原因.[方法]分析对比A、B校区绿化带土壤的土层厚度、土壤水分、有机质、碱解氮、速效磷、速效钾及土壤容重.[结果]B校区绿化土壤存在容重过大,保水保肥能力差的问题;A、B校区绿化土壤都存在土层厚度不迭标、有机质含量偏低及氮素、钾素不足等问题.[结论]由于土层薄、有机质含量低,导致土壤保水保肥能力低,是造成植被长势差的主要原因.
[目的]探討四川民族學院A、B校區校園綠化植被長勢差異大的原因.[方法]分析對比A、B校區綠化帶土壤的土層厚度、土壤水分、有機質、堿解氮、速效燐、速效鉀及土壤容重.[結果]B校區綠化土壤存在容重過大,保水保肥能力差的問題;A、B校區綠化土壤都存在土層厚度不迭標、有機質含量偏低及氮素、鉀素不足等問題.[結論]由于土層薄、有機質含量低,導緻土壤保水保肥能力低,是造成植被長勢差的主要原因.
[목적]탐토사천민족학원A、B교구교완녹화식피장세차이대적원인.[방법]분석대비A、B교구녹화대토양적토층후도、토양수분、유궤질、감해담、속효린、속효갑급토양용중.[결과]B교구녹화토양존재용중과대,보수보비능력차적문제;A、B교구녹화토양도존재토층후도불질표、유궤질함량편저급담소、갑소불족등문제.[결론]유우토층박、유궤질함량저,도치토양보수보비능력저,시조성식피장세차적주요원인.