赤子
赤子
적자
CHI ZI
2015年
5期
98-98
,共1页
预科英语%多维互动教学模式%探究
預科英語%多維互動教學模式%探究
예과영어%다유호동교학모식%탐구
民族高校预科是高等教育的一个特殊层次,它是属于上大学前的一个过渡阶段,起着承上启下的关键作用。预科班是着眼于为学生将来进入大学后顺利的完成大学的学业所做的一个准备过渡,民族高校预科已经是现代教育的一种新型模式。然而,在这种新型模式下,民族高校预科的学生们对于英语知识的渴求似乎不太热烈,预科班英语的课堂状态似乎兴致不大,学生们的积极性不高。所以,想要转变以往的传统教学模式,采用新型的多维互动教学模式,是我们需要探究和讨论的重点。
民族高校預科是高等教育的一箇特殊層次,它是屬于上大學前的一箇過渡階段,起著承上啟下的關鍵作用。預科班是著眼于為學生將來進入大學後順利的完成大學的學業所做的一箇準備過渡,民族高校預科已經是現代教育的一種新型模式。然而,在這種新型模式下,民族高校預科的學生們對于英語知識的渴求似乎不太熱烈,預科班英語的課堂狀態似乎興緻不大,學生們的積極性不高。所以,想要轉變以往的傳統教學模式,採用新型的多維互動教學模式,是我們需要探究和討論的重點。
민족고교예과시고등교육적일개특수층차,타시속우상대학전적일개과도계단,기착승상계하적관건작용。예과반시착안우위학생장래진입대학후순리적완성대학적학업소주적일개준비과도,민족고교예과이경시현대교육적일충신형모식。연이,재저충신형모식하,민족고교예과적학생문대우영어지식적갈구사호불태열렬,예과반영어적과당상태사호흥치불대,학생문적적겁성불고。소이,상요전변이왕적전통교학모식,채용신형적다유호동교학모식,시아문수요탐구화토론적중점。