CAJ | 학술논문

[目的]探讨感觉统合训练治疗农村地区学龄前儿童感觉统合失调的疗效。[方法]选取感觉统合失调学龄前儿童120例，根据随机抽签原则分为治疗组与对照组各60例，治疗组根据疾病程度给予个体化的感觉统合训练，对照组给予常规行为干预训练，干预周期为3个月。[结果]治疗组的感觉统合能力和气质状况各维度评分均高于对照组(P<0.05)；治疗组的总有效率高于对照组(P<0.05)。[结论]感觉统合训练对农村地区学龄前儿童感觉统合失调具有很好的干预效果，能促进患儿的康复与气质状况的提高。
[목적]탐토감각통합훈련치료농촌지구학령전인동감각통합실조적료효。[방법]선취감각통합실조학령전인동120례，근거수궤추첨원칙분위치료조여대조조각60례，치료조근거질병정도급여개체화적감각통합훈련，대조조급여상규행위간예훈련，간예주기위3개월。[결과]치료조적감각통합능력화기질상황각유도평분균고우대조조(P<0.05)；치료조적총유효솔고우대조조(P<0.05)。[결론]감각통합훈련대농촌지구학령전인동감각통합실조구유흔호적간예효과，능촉진환인적강복여기질상황적제고。