CAJ | 학술논문

从目前来看，高中体育教学中运用小组合作学习所取得的成效不高，出现一些问题，表现为：教师忽略分组的重要性教师重形式，忽略合作的实质内容学生提不起合作兴趣学生疏于合作等。基于此，本文以新课改为依据，结合高中体育教学实例，深入分析开展小组合作学习的有效策略。
종목전래간，고중체육교학중운용소조합작학습소취득적성효불고，출현일사문제，표현위：교사홀략분조적중요성교사중형식，홀략합작적실질내용학생제불기합작흥취학생소우합작등。기우차，본문이신과개위의거，결합고중체육교학실례，심입분석개전소조합작학습적유효책략。