都市家教(下半月)
都市傢教(下半月)
도시가교(하반월)
Dushi Jiajiao
2015年
3期
239-239
,共1页
高中化学教学%过程性评价%教学质量与水平
高中化學教學%過程性評價%教學質量與水平
고중화학교학%과정성평개%교학질량여수평
新课程改革的目的是从根本上转变教育教学观念,过程性评价的宗旨主要是提高科学素养,发展性评价的载体主要是知识、技能、方法等,在对个体与群体进行评价时,要采用兼容的方式,在水平与态度方面兼容,有利于自身与反思评价的实现,本文主要在共同评价和学习档案评价等方面阐述了自己的观点,期望可以使过程性评价对高中化学教学过程起到积极的作用,将高中化学教学质量与水平提高。
新課程改革的目的是從根本上轉變教育教學觀唸,過程性評價的宗旨主要是提高科學素養,髮展性評價的載體主要是知識、技能、方法等,在對箇體與群體進行評價時,要採用兼容的方式,在水平與態度方麵兼容,有利于自身與反思評價的實現,本文主要在共同評價和學習檔案評價等方麵闡述瞭自己的觀點,期望可以使過程性評價對高中化學教學過程起到積極的作用,將高中化學教學質量與水平提高。
신과정개혁적목적시종근본상전변교육교학관념,과정성평개적종지주요시제고과학소양,발전성평개적재체주요시지식、기능、방법등,재대개체여군체진행평개시,요채용겸용적방식,재수평여태도방면겸용,유리우자신여반사평개적실현,본문주요재공동평개화학습당안평개등방면천술료자기적관점,기망가이사과정성평개대고중화학교학과정기도적겁적작용,장고중화학교학질량여수평제고。